Hello sweeties!!!
Today we continue working on GERUNDS!
Let's get ready!💪💪💪💪
You will need your:
Photocopy PDF
Binder
Pencil case
Hello sweeties!!!
Today we continue working on GERUNDS!
Let's get ready!💪💪💪💪
You will need your:
Photocopy PDF
Binder
Pencil case
ATENCIÓN CHICOS👀
Para el día de hoy necesitarán lo siguiente:
¡Hola chicos!
Nos encontramos hoy a las 10
hs en ARTE para disfrutar un rato jugando y creando, nuestra amiga la línea nos acompañará. Por favor prepárense con hojas blancas y su cartuchera. Usamos el siguiente link:
https://meet.google.com/tam-imqh-wap?hs=122&authuser=0
Los espero con mucha alegría,
Maju
HELLO CHILDREN!
I HOPE YOU ARE DOING WELL.😃😃😃
For our meeting today you will need:
Oxford Discover book
Binder: LANGUAGE!!!
Pencil case
Para hoy necesitarán lo siguiente:
💁Hey, there!
How are you today?
For our meeting today you will need:
Oxford Discover book
Binder: EXAM PRACTICE
Pencil case
Photocopy->CLICK HERE->PDF
¡SOLO DOS!
➤87.236 + 98 =
➤76.342 - 63 =
ATENCIÓN👀
PREPARÁ...
Fotocopia Rutina de pensamiento ( está en PDF semanal)
We will meet from 14.30 a 15.15
to have our Drama Class,
Bubble 1 & 2.
Hugs,
Miss Cande - The Drama Teacher :)
HELLO CHILDREN!
🙌I HOPE YOU ARE DOING WELL.
For our meeting today you will need:
Oxford Discover book
Binder: LANGUAGE!!!
Pencil case
Photocopy->PDF
Today we are working on LITERATURE.💟
Copy the date in your binder: Monday, April 26th.
Prepare the next photocopy:
➤67.897 +9876 =
➤28.634 - 825 =
¡ATENCIÓN! 👀
Para el nuevo proyecto que comenzará en breve vamos a necesitar:
✔MAPAS →(planisferio, República Argentina y provincia de Buenos aires físico y político)
✔Hojas de colores para carátulas.
✔El libro Sucedió en colores.
GET READY!
PREPARE YOUR:
BINDER
OXFORD DISCOVER BOOK
PENCIL CASE
¡HOLA MIS AMORES!
➤Preparen su cuaderno rojo 📕
Nos vemos en cada burbuja...
Recordar: * Explicación del día: 8.00 a 8.40
* BURBUJA A: 10. a 10.45
* BURBUJA B: 11.00 a 11.45
¡Los quiero!💕
¡Hola chicos!
TRABAJO AUTÓNOMO
➤Prepará tu libro: Historia del piojo
Sacá tu cuaderno rojo
Copía la fecha
Leé el cuento → Historia de la vizcacha y la lechuza
Leé con mucha atención
Copiá y respondé
1) ¿Por qué estaba tan molesta la lechuza?
2) ¿Cuánto tiempo les llevó pensar a la lechuza y vizcacha qué hacer?
1 mes-1 siglo-1 semana
3) Subrayá y copia los adjetivos que describen al sapo,piojo, jaguar.
4) Ayudá a la lechuza y a la vizcacha a ponerle adjetivos al :
Zorro,
Bicho colorado
Hornero
Pulga
Hey there!
Today we are going to use our Oxford discover.
Good! 🙋
This is part of Language!
See you in the virtual lesson 💖
¡Hola mis pimpollos!
➤Preparen cuaderno verde 📗
Nos vemos en un rato con nuestra burbuja
¡ATENCIÓN!👀: FOTOCOPIAR O COPIAR
↓
RECORDAR: *BURBUJA A: 8.00 A 8.45
*BURBUJA B: 9.00 A 9.45
¡Los quiero!💕
Heeeeeelllooooo!
Today we are working on EXAM PRACTICE.
Look for this photocopy! Keep it at hand for the virtual meeting.
AUTONOMOUS WORK!!!!
YOU HAVE TO DO THIS ACTIVITY ALONE.CLICK HERE
SEND YOUR ANSWERS TO VMOLINA@NORTHFIELD.EDU.AR
See you in the virtual lesson 💖
➤Prepara tu cuaderno verde 📗
¡ATENCIÓN! 👀: Deberán ver el siguiente Video de siglos y lo retomaremos en el encuentro.
⇘⇙
HACÉ CLICK ACÁ PARA VER EL VIDEO
Recordar: *Explicación del día: 8.00 a 8.45
* MEET: 11.00 A 11.45
¡Los quiero!💕
We will meet from 14.30 a 15.15
to have our Drama Class,
Bubble 1 & 2.
Hugs,
Miss Cande - The Drama Teacher :)
Hello children!
Today we are going to work on:
Write the date in your LANGUAGE binder: Monday, April 19th.
Hoy trabajaremos con :
⇩
¡Solo tres!
¡ATENCIÓN! 👀: Prepará tu cuaderno verde… 📗
¡Nos vemos en un rato en nuestra burbuja!
Recordar: * Explicación del día: 8.00 a 8.45
* BURBUJA A: 10.00 a 10.45
* BURBUJA B: 11.00 a 11.45
¡Los quiero!💕